최진영 ｢일요일｣의 개작 양상과 의미 연구
초록
본 연구는 최진영의 단편소설 ｢일요일｣이 계간지 『자음과모음』에 발표된 후, 단행본 『일주일』에 재수록되며 거친 개작 양상과 그 의미를 밝히는 데 목적이 있다. 최진영은 개작을 통해 사회적 안전망 안팎의 청소년들이 겪는 삶의 문제를 다각도에서 살피고, 그 문제의 원인으로서 현실의 사회경제적 구조가 갖는 병폐에 관한 비판의식을 예각적으로 드러낸다.
본 연구에서 개작 양상의 분석을 토대로 도출한 작품의 서사적 의미는 다음과 같다. 첫째는 내면화된 폭력과 개인화된 죄책감의 강요, 둘째는 계급적 분화에 따른 정서적 균열의 부각, 셋째는 인간 소외와 실존적 온기의 대치이다. 단행본에서는, 타자의 편견과 고정관념이 ‘나’에게 폭력을 내면화시키고 왜곡된 죄책감을 강요하는 기제가 선명하게 드러난다. 또한, ‘나’, ‘민주’, ‘도우’의 순수한 우정이 사회경제적 격차에 의해 균열을 겪고 인물 간 정서적 거리감이 커지는 양상이 섬세하게 그려진다. 나아가 ‘나’와 ‘도우’가 겪는 소외의 문제와 그 고통 속에서도 두 사람이 놓지 않는 실존적 온기를 대치시켜 서사의 긴장감을 마지막 장면에 응축시킨다.
이처럼 ｢일요일｣의 개작 양상과 그 의미를 살펴봄으로써, 본 연구는 개작을 통해 한층 높아진 작품의 서사적 완성도를 규명하고, 청소년 문학으로서 이 작품이 수행하는 사회적 역할을 밝힌다는 점에서 의의를 갖는다.
Abstract
This study aims to examine the revision patterns of Choi Jin-young’s short story “Sunday” and to elucidate their significance. Through revision, Choi Jin-young examines from multiple perspectives the problems faced by adolescents both inside and outside the social safety net, while sharply criticizing the ills embedded in the socioeconomic structure of contemporary Korean society.
Based on an analysis of the revision patterns, this study identifies three major narrative implications: the internalization of violence and the imposition of individualized guilt; the emotional rupture caused by class differentiation; and the confrontation between human alienation and existential warmth. In the revised book edition, the mechanisms through which the prejudices and stereotypes of others lead the first-person narrator, “I,” to internalize violence and experience distorted guilt are rendered more clearly. The story also depicts with greater subtlety how the pure friendship among “I,” Minju, and Dou is fractured by socioeconomic disparities, thereby increasing the emotional distance among the characters. Furthermore, by juxtaposing the alienation experienced by “I” and Dou with the existential warmth that persists between them even amid their suffering, the revised version concentrates the narrative tension in the final scene.
By examining the revision patterns of “Sunday” and their significance, this study elucidates the enhanced narrative coherence achieved through revision and highlights the social role that the work performs as young adult literature.